El Proyecto Ambiental Escolar, PRAE, tiene como objetivo desarrollar dentro de la comunidad educativa una cultura ambiental y ciudadana por la protección, el manejo y la conservación.
Este proyecto de educación ambiental busca generar un impacto local y nacional a través del desarrollo de valores, actitudes y comportamientos que se enfoquen tanto en respetar y cuidar el medio ambiente como en proponer cambios en la cultura y convertir a los miembros de nuestra comunidad en ciudadanos responsables y comprometidos con el planeta y multiplicadores de esta conciencia.
La política ambiental de esta institución educativa se rige por los siguientes principios:
1. Optimizar el consumo de los recursos naturales y las materias primas.
2. Aumentar la eficiencia energética, utilizando energéticos más limpios.
3. Prevenir y minimizar la generación de cargas contaminantes.
4. Prevenir, mitigar, corregir y compensar los impactos ambientales sobre la población y los ecosistemas.
5. Adoptar tecnologías más limpias y prácticas de mejoramiento continuo de la gestión ambiental.
6. Minimizar y aprovechar los residuos.
Si bien nuestro colegio cuenta con una gestión ambiental activa desde hace más de 10 años, este año 2024 nos postulamos al premio “Bandera Verde” impulsado por la Foundation for Environmental Education (FFE) y de esta manera ingresar al programa de Eco-Schools a nivel internacional.
Los ejes de acción que se trabajan en este reconocido programa son los siguientes:
1. Biodiversidad y Naturaleza: Examina la flora y la fauna presentes en el entorno escolar y sugiere formas de aumentar los niveles de biodiversidad en la escuela y sensibiliza a los estudiantes sobre la biodiversidad y la naturaleza.
Nuestro colegio se encuentra situado en la Reserva Forestal de Van Der Hammen, cumpliendo los requisitos legales y normativos, lo que nos da la oportunidad de demostrar nuestro compromiso y responsabilidad con nuestro entorno.
Como parte de nuestro compromiso con la conservación de la biodiversidad del ecosistema y la reserva forestal, el sendero ecológico es un área de la escuela que se creó como zona de compensación por la construcción de nuestro último edificio INNOVATION CENTER. Actualmente tiene un área de 1262 mt 2 y cuenta con 281 árboles de especies nativos entre las cuales se encuentran: Chicalá, Sangregado, Mano de Oso, Siete Cueros y Helechos arbóreos.
Adicionalmente, en el sendero ecológico se instalaron pajareras con el propósito de acoger especies de aves como: colibrí, alcaraván, gavillan pollero, garcita ganadera, mirla y copetón.
2. Cambio climático: Examina las repercusiones de nuestro estilo de vida en el clima y cómo nuestras acciones pueden influir positivamente frente a este fenómeno.
3. Residuos: Examina el impacto de los residuos en el medio ambiente y estudia medidas para minimizar la cantidad de residuos que producimos y eliminamos a diario.
Áreas de la Escuela: Introduce a los estudiantes en el medio natural y la biodiversidad de forma práctica, ofreciendo una instalación segura y potencialmente emocionante para la educación al aire libre que puede complementar las actividades en el aula.
Dentro de estas áreas encontramos la huerta escolar, el sendero ecológico, la planta de tratamiento de aguas residuales (PTAR), y los paneles solares ubicados en el techo del edificio de primaria.
Ciudadanía Global: Examina cuáles son nuestros derechos y responsabilidades a escala nacional, europea y mundial, y anima al personal, a los estudiantes y a los padres de familia a analizar las repercusiones de nuestros hábitos de consumo en otras partes del mundo.
